对于社会的管理者，他们只是出于对工业化的细分的目的

把“人才”培养成供社会源源不断使用的“人力资源”

让“人力”更好的服务于社会生产的各个环节

同样的，让“人力”更好的“服从”管理

而作为接受教育的我们，去完成大学教育

实际上获得的东西是可以更多的

因为要完成大学教育

通常来说就是要求你在所学专业，做完一个论文或者是毕业设计

正因此，大学所有的教学目标

不管是学习基础学科，还是学习专业课

都是围绕这一件事去做的

但是在完成这个论文或者毕业设计的目标的过程中

我们就被培养了几个能力

那就是调研能力、分析能力和学习能力

有了这三项能力

我们便可以去学习除了专业课以外的学科

我们用调研能力去调研要学习的目标

用分析能力去分析和拆解学习任务

然后配合我们的学习能力把知识武装到自己的脑袋里

这才是大学教育真正带给大学生们的价值

也就是我们之前所学到的一个词，“复合型人才”

调研、分析和学习能力，才是大学真正学到的东西